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CGE vs CTI : quelles différences pour les écoles ?

On parle souvent des écoles « CGE » et « CTI » comme si c'était la même chose. En réalité, ces deux organismes ont des rôles, des périmètres et des exigences très différents — notamment sur les enquêtes d'insertion professionnelle. Voici ce qu'un responsable alumni doit absolument savoir.

Avril 2026 Lecture ~7 min Par l'équipe Terrilink

La CGE : un label, pas une accréditation

La Conférence des Grandes Écoles (CGE), fondée en 1973, est une association loi 1901 qui regroupe plus de 200 grandes écoles françaises (écoles d'ingénieurs, écoles de commerce et de management, écoles spécialisées comme Sciences Po). Elle joue plusieurs rôles :

  • Label de qualité : être membre de la CGE signifie respecter un socle d'exigences (sélectivité, niveau Bac+5, qualité pédagogique).
  • Promotion collective : représentation des grandes écoles auprès des pouvoirs publics et des entreprises.
  • Production de données : enquêtes annuelles d'insertion professionnelle (6 mois et 30 mois), classements, benchmarks sectoriels.

La CGE n'accrédite pas les diplômes directement — c'est l'État (via France Compétences et le RNCP) qui le fait. Mais être membre CGE reste un marqueur de prestige important dans le paysage de l'enseignement supérieur français.

La CTI : une autorité d'accréditation officielle

La Commission des Titres d'Ingénieur (CTI), créée en 1934, est un organisme indépendant reconnu par la loi. Son rôle est radicalement différent : elle accrédite le titre d'ingénieur en France. Concrètement :

  • Aucune école ne peut délivrer le titre d'ingénieur sans accréditation CTI.
  • L'accréditation est accordée pour 1, 3 ou 6 ans, après évaluation sur site et audit documentaire.
  • Le non-renouvellement signifie l'impossibilité de délivrer le titre — impact immédiat sur l'attractivité et les inscriptions.

La CTI impose un cahier des charges (Références et Orientations — R&O) très exigeant, qui couvre pédagogie, recherche, ouverture internationale, et… insertion professionnelle des diplômés.

Tableau comparatif

Critère CGE CTI
Nature juridiqueAssociation loi 1901Autorité indépendante (loi)
RôleLabel + représentation + donnéesAccréditation du titre d'ingénieur
Écoles concernées~200 écoles (ingénieurs + management + spécialisées)~200 écoles d'ingénieurs uniquement
Obligation d'adhésionVolontaire, sur sélectionObligatoire pour délivrer le titre d'ingénieur
Conséquence du non-respectPerte du label CGEPerte du droit de délivrer le titre d'ingénieur
Enquête d'insertionCGE 6 mois + CGE 30 mois (annuelles)Requise dans le dossier d'accréditation
Format d'enquêteQuestionnaire CGE standardiséQuestionnaire école, aligné sur les attentes CTI

Une école peut-elle être à la fois CGE et CTI ?

Oui, et c'est même fréquent. Les écoles d'ingénieurs membres de la CGE doivent être accréditées CTI pour délivrer le titre d'ingénieur, et peuvent en plus être membres de la CGE si elles en remplissent les critères. Dans ce cas, l'école est soumise aux obligations des deux organismes.

Focus enquêtes d'insertion : que demande chacun ?

Enquête CGE

La CGE publie chaque année une enquête nationale d'insertion basée sur un questionnaire standardisé. Deux vagues principales :

  • Enquête 6 mois : situation des diplômés 6 mois après la sortie (taux d'emploi, type de contrat, salaire d'embauche, secteur).
  • Enquête 30 mois : trajectoire 2 ans et demi après (évolution professionnelle, stabilité de l'emploi, poursuite d'études).

Les résultats agrégés servent aux benchmarks sectoriels largement cités dans la presse (Usine Nouvelle, Figaro Étudiant, L'Étudiant). Chaque école peut se situer par rapport à la moyenne nationale.

Enquête CTI

La CTI n'impose pas un questionnaire unique mais exige que l'école produise, dans son dossier d'accréditation, des données documentées sur l'insertion de ses diplômés ingénieurs. La méthodologie doit être fiable, les taux de réponse élevés, les données récentes.

Comment Terrilink simplifie les deux

Terrilink for Alumni inclut (plan Premium) un module complet d'enquêtes d'insertion conçu pour couvrir à la fois les exigences CGE et CTI :

  • Questionnaires standardisés : CGE 6 mois, CGE 30 mois et questionnaire CTI — conformes, pas de form builder à configurer.
  • Pré-remplissage automatique depuis le profil alumni : entreprise, poste, ville déjà connus grâce à la plateforme.
  • Relances automatiques par email et notification, jusqu'à 3 rappels programmés.
  • Benchmarks CGE nationaux intégrés dans le dashboard.
  • Exports : XLSX 29 colonnes conforme au format CGE + rapport PDF présentable pour un dossier CTI.

Voir la page dédiée au module Enquêtes d'insertion ou le guide complet sur l'enquête CGE.

FAQ rapide

Une école de commerce est-elle concernée par la CTI ?

Non. La CTI accrédite uniquement le titre d'ingénieur. Les écoles de commerce passent par d'autres accréditations (EQUIS, AACSB, Visa de l'État via la CEFDG).

Le label CGE est-il plus prestigieux que l'accréditation CTI ?

Les deux ne sont pas comparables. La CTI est une obligation légale pour délivrer le titre d'ingénieur. Le label CGE est un marqueur de prestige supplémentaire, volontaire.

Comment maximiser le taux de réponse à l'enquête CGE ?

Trois leviers : utiliser une base alumni à jour (profils auto-maintenus), pré-remplir le questionnaire pour le diplômé (moins de friction), relancer automatiquement plusieurs fois. Google Forms n'offre aucun des trois — une plateforme alumni comme Terrilink les combine nativement.

Simplifiez vos enquêtes CGE et CTI avec Terrilink

Questionnaires standardisés, pré-remplissage, relances automatiques, exports XLSX exploitables. Plan Premium.